強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)
全部師資參加國家級(jí)、省級(jí)、院級(jí)師資培訓(xùn);每年帶教老師有進(jìn)出機(jī)制,每年年初向科教科申報(bào)帶教老師;日常考核帶教老師,與科室績效掛鉤。
分層培養(yǎng) 全面提升培訓(xùn)質(zhì)量
基地構(gòu)建“理論+實(shí)踐+社區(qū)”三位一體培訓(xùn)體系,采用“分層遞進(jìn)”教學(xué)模式,結(jié)合多科室輪轉(zhuǎn)與個(gè)性化導(dǎo)師指導(dǎo),全面提升學(xué)員臨床能力。
定期開展教學(xué)查房,培養(yǎng)學(xué)員臨床思維;以學(xué)員為中心進(jìn)行臨床病例討論,拓展學(xué)員臨床知識(shí)面,帶教老師引導(dǎo)學(xué)員,抽絲剝繭探尋病例的真像;
培養(yǎng)學(xué)員動(dòng)手能力,鼓勵(lì)住培學(xué)員獨(dú)立完成胸穿、腹穿、清創(chuàng)換藥等操作;加強(qiáng)對基層基地的督導(dǎo),學(xué)員通過基層基地輪轉(zhuǎn),掌握全科接診,預(yù)防接種,慢病管理等工作流程。
結(jié)業(yè)考核通過率連續(xù)3年達(dá)100%,執(zhí)業(yè)醫(yī)師首考通過率100%;在2024年遼寧省第五屆醫(yī)師大賽中喜獲全科組三等獎(jiǎng)。
全科醫(yī)學(xué)基地以“培養(yǎng)優(yōu)秀全科醫(yī)生,服務(wù)基層醫(yī)療”為使命,致力于:提升全科醫(yī)生的診療能力和服務(wù)水平;推動(dòng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的高質(zhì)量發(fā)展;為居民提供連續(xù)性、綜合性的健康管理服務(wù)。
供稿/全科基地
審稿/科教科 李英梅
校對/機(jī)關(guān)黨總支 郝娜
編輯/宣傳企劃科 徐劍