引言
為統(tǒng)一思想，規(guī)范管理，進(jìn)一步提升住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理水平及教學(xué)質(zhì)量，2月27日我院召開了住培基地主任工作會(huì)議。副院長(zhǎng)王琰、15個(gè)專業(yè)基地的基地主任和教學(xué)秘書、科教科相關(guān)負(fù)責(zé)同志等30余人參加會(huì)議。
會(huì)上，科教科科長(zhǎng)李英梅從2023年醫(yī)院住培工作各項(xiàng)指標(biāo)完成情況、重點(diǎn)工作開展情況向各專業(yè)基地進(jìn)行了通報(bào)，著重指出了目前住培工作存在的問題，并對(duì)問題進(jìn)行剖析。根據(jù)問題對(duì)2024年重點(diǎn)工作進(jìn)行了匯報(bào)。2024年醫(yī)院將堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，以考試、考核為抓手，以督導(dǎo)、競(jìng)賽為支撐，以提升招生率、結(jié)業(yè)考核通過率、執(zhí)業(yè)醫(yī)考試通過率為目標(biāo)，不斷提高教學(xué)意識(shí)，提升教學(xué)能力水平和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)質(zhì)量，培養(yǎng)住院醫(yī)師成為合格臨床醫(yī)生。
教科副科長(zhǎng)紀(jì)宇宏對(duì)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)查房競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行解釋說明。醫(yī)院擬于3月份舉辦教學(xué)查房競(jìng)賽活動(dòng)，她重點(diǎn)從查房標(biāo)準(zhǔn)、查房?jī)?nèi)容、參加人員、查房時(shí)間、參賽基地、初賽和決賽安排等方面向各個(gè)基地進(jìn)行了通知。教學(xué)查房是臨床實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，開展教學(xué)查房競(jìng)賽活動(dòng)，將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，對(duì)住院醫(yī)師的臨床思維能力培養(yǎng)及醫(yī)院的師資隊(duì)伍建設(shè)有著十分重要的意義，通過規(guī)培體系化教學(xué)，建立和培養(yǎng)知識(shí)體系、技能操作、診療思維這三個(gè)要素是成為一名好醫(yī)生的必要條件。
技能中心副主任劉海潤(rùn)對(duì)擬于3-4月份進(jìn)行的技能培訓(xùn)和技能大賽提出具體方案。技能大賽不僅構(gòu)建了一個(gè)全院范圍內(nèi)的學(xué)習(xí)技術(shù)、展示才華的平臺(tái)，同時(shí)營(yíng)造了“比學(xué)趕超”的良好氛圍，激發(fā)師生對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)的熱情和追求。針對(duì)技能培訓(xùn)要求從各科室抽調(diào)專業(yè)技術(shù)骨干成立考前培訓(xùn)師資隊(duì)伍，為考生進(jìn)行有針對(duì)性的實(shí)踐技能考試考前培訓(xùn)，提升考試通過率。
最后，副院長(zhǎng)王琰講話。她首先感謝各位基地主任在完成各自臨床工作的同時(shí)，對(duì)于住培工作的辛苦付出和大力支持。同時(shí)，王院長(zhǎng)對(duì)各個(gè)基地提出三點(diǎn)要求：一要明確角色定位，高度重視住培工作，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。各個(gè)基地相關(guān)人員不僅僅是醫(yī)務(wù)人員，更是教書育人的教師，必須承擔(dān)起教育的責(zé)任。二要嚴(yán)格落實(shí)導(dǎo)師制，提升教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)員全流程管理，從招生階段開始介入，直至學(xué)員順利結(jié)業(yè)。三要重點(diǎn)關(guān)注住培學(xué)員招生率、執(zhí)業(yè)醫(yī)考試通過率、住培結(jié)業(yè)考核通過率的指標(biāo)情況，總結(jié)分析基地工作，優(yōu)化工作方法，制定了詳盡的工作計(jì)劃，進(jìn)一步明確工作方向，提升工作質(zhì)量，激發(fā)工作熱情。希望各住培專業(yè)基地通過此次會(huì)議的交流與思想碰撞，相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同推進(jìn)住培工作的提升。
供稿/科教科 李嘉楠
審稿/科教科 李英梅
校對(duì)/機(jī)關(guān)黨總支 郝娜
編輯/宣傳企劃科 徐劍
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